Glenda brinda soporte técnico y operativo al trabajo del Fondo para Jóvenes de Centroamérica y México (Fondo Camy) con una visión holística y pertinencia identitaria para la promoción de sociedades justas y equitativas.
Mujer joven de la nación maya-k’iche’, nacida en Quetzaltenango y residente de La Esperanza, Quetzaltenango, Guatemala.
Glenda es maestra de educación preprimaria y educadora popular y cuenta con un técnico en Trabajo Social Rural y una licenciatura en Trabajo Social. Tiene una profunda vocación ciudadana y capacidades técnicas, metodológicas y políticas para acompañar y asesorar a organizaciones sociales en proyectos enfocados en defensa del territorio, justicia social, equidad de género, pueblos indígenas, juventud y derechos humanos en general, experiencia adquirida desde Trócaire, agencia católica irlandesa para el desarrollo en Guatemala, así como en diversos movimientos sociales y la Liga Maya de Guatemala.
Ha participado en procesos de formación y diplomados sobre historia de los pueblos indígenas, racismo y discriminación, en investigación social, formación política, análisis del Estado racista y colonia en Guatemala y formación política para juventudes y feminismo. Ha pasado por cursos sobre conservación del medioambiente para el desarrollo territorial, trata de personas y violación de derechos humanos y violencia basada en género. Ha participado en diálogos políticos liderados por jóvenes y propiciados por la Fundación Nacional para la Democracia (National Endowment for Democracy NED), formó parte del programa de pasantías de investigación Defensa del territorio para la elaboración del diplomado de formación política inicial para USAID y participó en el programa de formación política Agentes de Cambio impartido por la Fundación Friedrich Ebert Stiftung.
Como parte de su activismo social, ha colaborado en la edición, investigación y comunicación en la Liga Maya de Guatemala y ha formado parte de la dirección política de movimientos sociales en favor de la creación de una sociedad con justicia, equidad y del reconocimiento de las nacionalidades indígenas. Ha sido ponente en diversos espacios como en FLACSO México y la Red Chilena de Trabajo Social y Sistematización.
Obtuvo el primer lugar en oratoria en el Centro Universitario de Occidente, de la Universidad de San Carlos de Guatemala, y por elección ejerció cargos de representatividad cultural en el municipio de La Esperanza, Quetzaltenango, a nivel nacional y en la misma Universidad de San Carlos de Guatemala.
Creo en el fortalecimiento de los liderazgos juveniles que fomenten la solidaridad, la responsabilidad, la perseverancia, la tolerancia y el empoderamiento para luchar en cada espacio con coraje y dignidad, con la prioridad de que el bienestar individual no debe basarse en el aprovechamiento material ni humano ni instrumentalizar a quienes históricamente han permanecido al margen de los privilegios.